Raising Glad Diabetic Kids Part III Hjælp dit barn udvikle Self-Control

Raising Glad Diabetic Kids Part III Hjælp dit barn udvikle Self-Control

Dette er den tredje og sidste artikel i en serie, jeg skrev om at hæve glade diabetiske børn. Mens Juvenile Diabetes gør dette job hårdere oplysningerne i disse artikler gælder for hæve ethvert barn. Diabetiske børn aren 抰 anderledes fra andre børn. Deres bugspytkirtel bare gør ikke 抰 arbejde. Men den følelsesmæssige vejafgift, diabetes tager på et barn, selv når blodsukkerniveauet er under rimelig god kontrol, skal der tages hensyn til, når vi overveje, hvad der er bedst for dem. Vi kan være meget nyttigt i at hæve børn, der er følelsesmæssigt stærk og bedre i stand til at undgå og overvinde disse spændinger anlagt den af ​​diabetes ved at sikre, at de er hævet med et stærkt fundament af disse tre grundlæggende livsfærdigheder. . Selvtillid, selvtillid, og selvkontrol

Det hele starter med Disciplin:

For at vores børn til at udvikle selvkontrol er det vores ansvar at lære dem disciplin. Disciplin er den del af hæve vores børn, der får os mest søvnløshed. Det? S sandsynligvis også den del, at en masse forældre don 抰 tror, ​​de får helt rigtigt. Tankerne i 揺 Xperts? Har ændret sig så meget, at 搊 ld gammeldags? Disciplin vi blev undervist, og hvad der er blevet den såkaldte 損 ermissive? Ny tradition er så langt fra hinanden flere ting generelt ske. Vi ignorere, hvad vi blev undervist, eller vi ignorerer den nye konventionelle visdom, eller vi bliver forvirrede og dont udføre vores ansvarsområder korrekt. Jeg 抦 som skyldig i denne forvirring fra tid til anden som alle andre er. Når man tænker over det disciplin skal have tre mål.

Det skal bane vejen for vores børn at erhverve Self 朇 ontrol eller selvstændig 杁 iscipline.

Den skal anvendes på en sådan måde, at give vores børn til også at udvikle selvtillid og selvtillid.

Forældre skal være fortrolig med at gennemføre det og føler det virker.

gammeldags 搕 hou skal ikke? stil disciplin og den nye eftergivende stil fører til to helt forskellige resultater i børn. Med den gammeldags stil, vi ender med børn, der don 抰 lære at træffe valg eller beslutninger godt for sig selv. De finder accept, hvis de 揹 o da de får at vide? Og det lærer dem efter tur til at udøve magt og kontrol over andre. På den anden side med en eftergivende stil disciplin vores børn har for mange valg og aldrig ved, hvor de virkelig står. Dette kan føre til usikkerhed. (Og lavt selvværd) Vores børn vænne sig til at have deres egen måde, og de lærer at forhandle og manipulere. Vi træder kun i, når adfærden går for vidt. Det går altid til langt,? Re de e børn.

Hvordan man kan udvikle Self-Control:

Ved at hæve vores børn inden for en ramme på ordentlig disciplin opfordrer vi selvbeherskelse i dem. Vi aren? T vil være chefen for evigt. Vi underviser vores børn til at være ansvarlig for sig selv. Der er tre hovedkomponenter til selvkontrol. De er vane (hænger deres pels, når de kommer i eller laver lektier, før du ser TV), se den større gode (gøre uden noget lige nu, for at få noget bedre senere), og evnen til at gøre moralske domme (gøre tingene bare fordi det? s det rigtige at gøre). Vi skal lære vores børn at tænke fremad over konsekvenserne af deres handlinger. De bør også lære at tage ansvar for, hvad de gør. De skal lære at lave ordentlige regler og at holde sig til dem.

Vores børn skal lære at acceptere skuffelse. Og også at have tillid til deres egen dømmekraft. Når børn lærer at se, hvad der skal gøres, holde sig til det, indtil det er gjort, og ikke gøre det bare fordi nogen fortalte dem at, eller fordi de ved, det vil gøre os lykkelige, så kan vi klappe os selv på ryggen.

Dette er vores mål i undervisningen vore børn god diabetes kontrol. Det vil hjælpe dem til at indse ikke kun, at de er nødt til at gøre det, men at de skal gøre det. Vi som forældre til diabetiske børn er blevet betroet en meget vanskelig og speciel opgave. Ved at holde vores ende af ansvaret for at hjælpe vores børn udvikler selvtillid, selvtillid, og selvbeherskelse, forbereder vi dem til at vokse ind i voksne, der nummer et kan og vil tage ordentlig pleje af deres helbred. Og til gengæld vil hæve den næste generation af glade børn, vores børnebørn.