Skole Success Tips til din ADHD Child

Den type lærer et barn, der lider af ADHD har, kan være afgørende for hans eller hendes succes i skolen. Som forælder, er det derfor afgørende, at du finder ud af, hvilken lærer dit barn vil have og tjekke deres baggrund. Læreren, du leder efter, vil forstå ADHD, eller vil være villig til at lære om lidelsen. Du ønsker en lærer, der vil opretholde regelmæssig kontakt med dig, den forælder. Du ønsker en lærer med klare og konsekvente regler og mål, og er opmuntrende og motiverende. Du ønsker en lærer, der er dynamisk og skifter deres undervisning op ganske lidt (ADHD-børn er meget mere tilbøjelige til kedsomhed). Du ønsker en lærer, der vil lære langsomt og tydeligt, og som vil gentage ting, hvis det er nødvendigt. DAMP-børn har ofte brug for at have ting gentaget, fordi deres sind vandre. Og, meget vigtigt, skal du have en lærer, der ikke vil underminere behandling dit barn bliver uden for klasseværelset. Husk på, at i USA, under føderal lov, et handicappet barn skal have, hvad ændringer, han eller hun kræver. I tilfælde af ADHD, mens et barn ofte er handicappet på mange måder i skolemiljøet, er deres lidelse overset, hvilket resulterer i børn med ADHD lider af denne forglemmelse i uddannelse. Da finansiering er utilstrækkelig, og der er ikke nok folk til at hjælpe, er ADHD ignoreres, medmindre forældrene kræve hjælp deres børn need.It er vigtigt for forældre at være de mest aktivt involveret i at sikre deres barn får, hvad de har brug for i skolemiljøet. De bør ikke stole på lærere, socialrådgivere, psykolog og andet personale på skolen. Derfor er det nødvendigt at blive uddannet om, hvad de kan gøre for deres børn forældre. Hvis skolen ikke lytter til dine krav eller taler ned til dig, ikke give efter. Dette er dit barns uddannelse, og du har al mulig ret til at sige op. Du skylder det til din child.If det er svært for dig at tale til dit barn, kan du få en skole fortaler – en person, der forstår at håndtere skoler og kan hjælpe dit barn ud. For at finde ud af mere om dette, kontakt Chadd (en national støttegruppe for mennesker med ADD, der opererer i USA) eller Disability Rights Education og Defense Fund. Lærere kan drage fordel af et par tips, der vil hjælpe dem, når underviser et barn, der lider af ADHD. Det centrale er at minimere eventuelle forstyrrelser, der vil aflede opmærksomheden. For eksempel, afstå fra at bruge lyse, skinnende farver på væggene. Seat barnet op foran for at mindske deres forvilde opmærksomhed. Skriv reglerne i klasseværelset og vise dem klart. Hjælp ADD barn vide, at det er OK at bede om yderligere hjælp. Positiv opmuntring virker vidundere, især med børn med ADD. Når du arbejder på projekter, tillader ADD børn mere tid. Giv dem et stykke tid ud hyppigt, for at give deres opmærksomhed span en pause.