Korttidshukommelsen problemer hos børn

Memory er en type evne, der giver dig mulighed for at lagre oplysninger, som du er stødt på i form af erindringer. Minder er resultatet af en kompleks proces, der involverer hjernen. Hjernebarken og hippocampus i hjernen hjælp proces minder og de oplysninger, de indeholder, og hjernebarken gemmer data, forklarer KidsHealth. Men hukommelsen ikke altid fungerer perfekt, hvilket er grunden til at glemme ting sommetider er normal.

Betydningen af ​​korttidshukommelsen

Når børn har fortsat problemer med hukommelsen, kan situationen forstyrre områder af deres liv, som er afhængige af at huske information. For eksempel, læring derhjemme og i skolen kræver børn at være opmærksom på oplysninger, så de kan huske det senere. Kortsigtede hukommelse er ansvarlig for lagring af oplysninger, du har brug for at huske i den nærmeste fremtid, som kan spænde fra sekunder til timer. Eksempler på oplysninger afholdt i korttidshukommelse omfatter en telefonbesked, du skal give videre til en anden senere, en passage du lige blevet færdig med at læse, og hvad din lærer sagde i klassen tidligere på dagen.

Typer af problemer

Short -term hukommelsesproblemer hos børn involverer deres evne til at være tilstrækkelig opmærksom på information og deres evne til at indkode information på korttidshukommelsen ordentligt, bemærker center for udvikling og læring. Encoding oplysninger i korttidshukommelsen betyder overfører data til korttidshukommelsen for fremtidig tilbagekaldelse, og det afhænger af din evne til først tilstrækkeligt hensyn til oplysningerne. En manglende evne til at deltage til og indkode information effektivt kan gøre et barns hverdag og lærerige oplevelser svært og frustrerende.

Svækket hukommelse Features

Børn med kortsigtede hukommelse problemer ofte har svært ved at huske ting, der skete i den sidste dag, hedder center for udvikling og læring. Når berørte børn har forsøge at være opmærksom på hændelser, som de opstår, kan de være ude af stand til at opretholde deres koncentration længe nok til at være opmærksom hele tiden under hele arrangementet, hvilket kan få dem til kun forstå indlysende oplysninger, der ikke kræver mere end minimal mental indsats. Resultaterne af en sådan tuning i og tuning ud kan omfatte bidder af manglende viden, manglende evne til at associere nye oplysninger med relaterede oplysninger stødt i fortiden, og en manglende vilje til at udøve virksomhed, som kræver langvarig mental opmærksomhed, såsom lektier.

Forbedring Short -Term memory

Voksne kan lære børn med korttidshukommelsen problemer strategier for at forbedre deres koncentration og evne til at tilbageholde oplysninger i korttidshukommelsen. Fælles metoder omfatter læsning aktivt ved at tage noter og fremhæve vigtige ord og gentage nye oplysninger og forklare, hvad det betyder, når du støder på det første gang. Børn, der har kortsigtede problemer med hukommelsen kan også huske information mere effektivt, hvis de modtager en handout med en sammenfatning af foredrag på forhånd, eller hvis deres forældre eller lærere prime deres hukommelse ved kort at diskutere, hvilke nye opgaver indebærer, før opgaverne begynder.

langtidshukommelse Konsekvenser

Undlade at løse kortsigtede problemer med hukommelsen kan føre til problemer med langtidshukommelsen, som børn er afhængige af at gemme oplysninger akkumuleret over længere perioder. For eksempel, langtidshukommelse holder oplysninger studerende har brug for at besvare spørgsmål om test og til at udføre rutineopgaver igen og igen med lethed. Hvis børn ikke kan betale tilstrækkelig vægt på ny information og overføre den til korttidshukommelsen korrekt, kan deres langtidshukommelse ikke være i stand til at lagre eller hente det ordentligt, enten, fordi den kun har adgang til den defekte udgave i kortfristede hukommelse.